“Eine Untersuchung Zur Lernwirksamkeit Einer Multimedialen Repräsentationsform: Medienpsychologie Als Grundlage Einer Effektiveren Vermittlung Mathematischer Inhalte”. mathematica didactica 25, no. 2 (July 1, 2002): 65–81. Accessed October 10, 2024. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/994.