Lukjantschuk L. Digitale Lesepraxis in die Schulen! Zur Konzeption eines digitalen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts. MiDU [Internet]. 20. Dezember 2022 [zitiert 4. September 2026];4(2):1-13. Verfügbar unter: https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1630