Müller-Brauers, Claudia, Christiane Miosga, Fabian Buchmeier, und Hannah Quidsinski. „Dialogisches Lesen mit Bilderbuch-Apps. Rekonstruktion kindlicher narrativer Verstehensprozesse“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 6, no. 2 (April 3, 2025): 1–18. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/3365.