Schüler, Lisa, Nadja Lindauer, und Thomas Schroffenegger. „Tastaturschreiblehrgänge – eine schreibdidaktische Leerstelle?“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 5, no. 2 (Januar 17, 2024): 1–23. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2061.