Leiß, Judith. „Bilderbücher im inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke und offene Fragen im Zusammenhang mit multimodalem Erzählen“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 2, no. 2 (Dezember 7, 2020): 1–18. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/640.