Kröger-Bidlo, Hanna. „Der WhatsApp-Echtzeitstatus im Spannungsfeld von Identitätsbildung und medienpädagogischem Handeln im Deutschunterricht“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 1, Nr. 1, Dezember 2019, S. S. 101-111, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2019.1.8.