Herz, Cornelius. „Moretti goes Didactics. Quantitative Empirie, Schwellisierungen und literaturdidatische Digital Humanities (Fokus Distant / Scalable Reading)“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 6, Nr. 1, April 2024, S. 1-14, https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.1.8.