Höfer, Hanna, und Malte Delere. „Unterrichtsvideos lesen? Grundlegung einer Lesetheorie der Nutzung von videografierten Unterrichtsfällen in der Lehramtsausbildung“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 4, Nr. 2, Dezember 2022, S. 1-16, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2022.2.2.