König, Lisa. „Mit Wirklichkeit umgehen lernen. Wie Primarstufenschüler*innen Fiktion wahrnehmen“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 3, Nr. 2, Dezember 2021, S. 1-20, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.2.6.