Henke, Ina. „Unzuverlässig erzählte Welten verstehen. Kognitive Operationen von Schüler*innen beim Umgang mit narrativer Unzuverlässigkeit“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 3, Nr. 2, Dezember 2021, S. 1-19, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.2.5.