C. Herz, „Moretti goes Didactics. Quantitative Empirie, Schwellisierungen und literaturdidaktische Digital Humanities (Fokus Distant / Scalable Reading)“, MiDU, Bd. 6, Nr. 1, S. 1–14, Mai 2024, doi: 10.18716/OJS/MIDU/2024.1.8.