Gnüchtel, T. (2025) „Mehr als ‚Einleitung, Höhepunkt, Schluss‘: Überlegungen zu transmedialen narrativen Rezeptionskompetenzen im Deutschunterricht der mittleren Jahrgangstufen“, MiDU – Medien im Deutschunterricht, 7(1), S. 1–18. doi:10.18716/OJS/MIDU/2025.1.6.