Böhm, Felix. 2022. „Zur Beeinflussung des schulischen Schreibens durch Software. Eine prozess- und produktbezogene Annäherung am Beispiel von PowerPoint“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 4 (2): 1-19. https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2022.2.8.