Demi, Anna-Lena. 2021. „Symmediale Möglichkeiten im Resonanzraum Literaturunterricht – Potenziale aus inklusiver Perspektive “. MiDU – Medien im Deutschunterricht 3 (1): 1-23. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2021.1.3.