KRICHEL, A.; MÜNSCHKE, F. Szenisches Interpretieren von Coming-of-Age-Filmen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I: Theoretisch-methodische Konzepte und Praxisbeispiele. MiDU – Medien im Deutschunterricht, v. 7, n. 1, p. 1–20, 18 Sep.2025.