Rouget, T. Die Poesie der Pixel – ein Wohlfühlraum für Lernende? Das literatur- und mediendidaktische Potenzial von Idyllen in Videospielen. MiDU 2025, 6 (2), 1-18. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.2.8.