Becker, K.; Pust, D. Interaktive Grammatikanimationen im Deutschunterricht. Ein Kognitionslinguistischer Ansatz für einen Diversitätsorientierten Sprachunterricht: Datum der Veröffentlichung: 05.07.2024. MiDU 2024. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.5.X.