“Mediale Balladentransformation – Theoretisch-Konzeptionelle Fundierung Und Empirische Rekonstruktion an Der Schnittstelle Von Inklusiver Literatur- Und Mediendidaktik”. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, vol. 3, no. 1, Sept. 2021, pp. 1-19, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.1.4.