“Wie gelangen Textprozeduren in die Texte von Schüler*innen? Beobachtungen zum Einsatz medialer Ressourcen beim Schreiben von Erzähltexten”, MiDU, vol. 6, no. 1, pp. 1–17, Apr. 2024, doi: 10.18716/OJS/MIDU/2024.1.2.