“#Klimalockdown – Narrative in der Kommunikation von Nachhaltigkeit. Zur Dynamisierung von Positionierungen auf Twitter in deutschdidaktischer Sicht” (2024) MiDU - Medien im Deutschunterricht, 6(1), pp. 1–19. doi:10.18716/OJS/MIDU/2024.1.4.