“Implementation Von Förderkonzepten Zum Aufarbeiten Von Verstehensgrundlagen: Strategien Und Bedingungen Aus Mathe Sicher Können”. mathematica didactica 46 (March 1, 2023). Accessed September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1672.