„Unterscheiden sich Mathematiklehrkräfte an Grundschulen mit und ohne Fach-Lehrbefähigung hinsichtlich ihrer berufsbezogenen Überzeugungen? Ergebnisse aus TIMSS 2007“, md, Bd. 38, Nr. 1 b, S. 5–36, Okt. 2021, doi: 10.18716/ojs/md/2015.1194.