„Bedeutungsdimensionen nützlichkeitsorientierter Beliefs: Ein theoretisches Konzept zu Vorstellungen über die Nützlichkeit von Mathematik und eine erste empirische Annäherung bei Lehramtsstudierenden“, md, Bd. 29, Nr. 2, S. 114–138, Juli 2006, doi: 10.18716/ojs/md/2006.1063.