“Das Wittgenstein’sche Sprachspiel Als Mittel Praxisdienlicher Und Didaktikbezogener Reflexion”. mathematica didactica 41, no. 2 (July 1, 2018): 163–178. Accessed October 10, 2024. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1159.