“Typische Lernschwierigkeiten Mit Darstellungswechseln Bei Elementaren Funktionen: Welche Schwierigkeiten Kennen Lehrkräfte Und Wie schätzen Sie Aufgabenbearbeitungen Ihrer Klassen Ein?”. Mathematica Didactica , vol. 43, no. 2, July 2020, pp. 175-98, https://doi.org/10.18716/ojs/md/2020.1154.