“Vorstellungen Von Mathematiklehrkräften Zum Umgang Mit Fehlern Im Unterricht Weiterentwickeln: Befunde Zu Wirkungen Eines Videobasierten Fortbildungsprojekts”. Mathematica Didactica , vol. 32, July 2009, pp. 3-30, https://doi.org/10.18716/ojs/md/2009.1088.