“Eine Untersuchung Zur Lernwirksamkeit Einer Multimedialen Repräsentationsform: Medienpsychologie Als Grundlage Einer Effektiveren Vermittlung Mathematischer Inhalte”. Mathematica Didactica , vol. 25, no. 2, July 2002, pp. 65-81, https://doi.org/10.18716/ojs/md/2002.994.