“Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln Zum Einfluss von flexiblen heuristischen Prompts bei Problemlöseprozessen von Dritt- und Viertklässlern”, md, vol. 40, no. 2, pp. 99–122, Oct. 2021, doi: 10.18716/ojs/md/2017.1235.