“Mathematiklernen beim Einsatz eines mathematischen Instruments. : Das Wahrnehmen von Ideen und die Entwicklung eines Ideenkonglomerats am Beispiel des Parabelzirkels von Frans van Schooten”, md, vol. 41, no. 1, pp. 19–46, Jan. 2018, doi: 10.18716/ojs/md/2018.1137.