“Unterscheiden sich Mathematiklehrkräfte an Grundschulen mit und ohne Fach-Lehrbefähigung hinsichtlich ihrer berufsbezogenen Überzeugungen? Ergebnisse aus TIMSS 2007”, md, vol. 38, no. 1 b, pp. 5–36, Oct. 2021, doi: 10.18716/ojs/md/2015.1194.