Explikation möglicher Inhaltlicher Forschungsgegenstände für Eine Wissenschaftskollaboration Der Mathematik- Und Physikdidaktik: Eine Vergleichende Inhaltsanalyse Aktueller Deutschsprachiger Handbücher Und Tagungsbände. md 2019, 42 (2), 87-104. https://doi.org/10.18716/ojs/md/2019.1139.