“Perspektiven Für Die Individualisierung Der Textauswahl Für Inklusiven Literaturunterricht: Ergebnisse Aus Einem Kooperationsprojekt Mit Der Inklusiven Universitätsschule Köln”. K:ON - Kölner Online Journal Für Lehrer*innenbildung, vol. 8, no. 8, Nov. 2024, pp. 1-17, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.1.