Kurze Rede, langer Sinn: Über die Potenziale, die Produktion und die Nutzung von Erklärvideos für den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, v. 7, n. 7/2023, p. 144–165, 4 Jan.2024.