Perspektiven für die Individualisierung der Textauswahl für inklusiven Literaturunterricht: Ergebnisse aus einem Kooperationsprojekt mit der Inklusiven Universitätsschule Köln. k:ON [Internet]. 25. November 2024 [zitiert 4. September 2026];8(8):1-17. Verfügbar unter: https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1995