„Sprach(en)sensibel Unterrichten in allen Fächern: Konzept eines interdisziplinären Seminars für die Vorbereitung von Lehramtsstudierenden aller Fächer auf den Unterricht in sprachlich heterogenen Bildungskontexten“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 8, no. 8 (November 25, 2024): 179–196. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/2004.