„Perspektiven für die Individualisierung der Textauswahl für inklusiven Literaturunterricht: Ergebnisse aus einem Kooperationsprojekt mit der Inklusiven Universitätsschule Köln“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 8, no. 8 (November 25, 2024): 1–17. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1995.