„Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrkräften fördern: Schreib-WebQuests und digitale Lernpfade als Gegenstände der Lehrer*innenbildung“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 7, no. 7/2023 (Januar 4, 2024): 25–46. Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1706.