„Zu den Einflussfaktoren auf Sprache, Identität und Lernen: Was bringen Herkunftsprecher*innen in die Schule mit?“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 6, no. 6, 2/2022 (Februar 6, 2023). Zugegriffen September 4, 2026. https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1566.