„Bittersüß, sauer, salzig. Literarisches Lernen im diversitätssensiblen Literaturunterricht sinnanregend gestalten: am Beispiel von Wie der Wahnsinn mir die Welt erklärte (2020)“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Bd. 8, Nr. 8, November 2024, S. 197-15, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.12.