„Zum Nutzen von Telepräsenzrobotern in der Lehramtsausbildung: Kommunikation und Interaktion in hybriden Lernwelten“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Bd. 8, Nr. 8, November 2024, S. 232-49, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.14.