„Wie inklusiv ist meine Praktikumsschule? Ein hochschuldidaktisches Instrument zur Wahrnehmung und Reflexion des Umgangs mit Heterogenität in der Schulpraxis“, k:ON, Bd. 8, Nr. 8, S. 129–141, Nov. 2024, doi: 10.18716/ojs/kON/2024.8.