„Perspektiven für die Individualisierung der Textauswahl für inklusiven Literaturunterricht: Ergebnisse aus einem Kooperationsprojekt mit der Inklusiven Universitätsschule Köln“. 2024. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 8 (8): 1-17. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.1.