„Wenn aus der Not eine Tugend wird: Ein Praxisbericht zur Entwicklung und Erprobung der Fortbildungsreihe Inklusion als Online-Distanz-Angebot während der Corona-Pandemie“. (2023) 2024. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 7 (7/2023): 186-208. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.9 .