„Sprach- und Milieusensibilität im Kontext von Teilhabe als Gegenstand der (ersten Phase der) Lehrer*innenbildung: Relevanz und Ideen zur Umsetzung “. 2023. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 7 (7/2023): 118-43. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.6 .