Zeitgemäße Hochschullehre in den spätmodernen Kulturen der Diversität und Digitalität!? (Selbst-)kritische Diskussion eines Praxisbeispiels. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, v. 7, n. 7/2023, p. 282–301, 11 Jan.2024.