Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrkräften fördern: Schreib-WebQuests und digitale Lernpfade als Gegenstände der Lehrer*innenbildung. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, v. 7, n. 7/2023, p. 25–46, 4 Jan.2024.