Sprach- und Milieusensibilität im Kontext von Teilhabe als Gegenstand der (ersten Phase der) Lehrer*innenbildung: Relevanz und Ideen zur Umsetzung . k:ON 2023, 7 (7/2023), 118-143. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.6 .