Multimodal – problemlösend – partizipativ: Studierende entwickeln digitale interaktive Unterrichtsbausteine. k:ON [Internet]. 2021 Dec. 14 [cited 2024 Oct. 10];4(4, 2/2021). Available from: https://journalstest.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/849