“Fachintegrierte Förderung digitaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden – Ergebnisse einer explorativen Studie” (2023) k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), pp. 224–242. doi:10.18716/ojs/kON/2023.11 .