“„Es Ist Immer so Ein Abwägen“: Ergebnisse Einer Interviewstudie Zur Textauswahl für Den (inklusiven) Literaturunterricht Unter Besonderer Berücksichtigung Des Förderschwerpunktes Geistige Entwicklung”. 2024. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, no. SH, 4/2024 (May): 37-53. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.s4.3.